Cursos Gratuitos com Certificação – USP, Harvard, UnB

imagem-usp-e-harvardO portal Veduca está oferecendo diversos Cursos abertos on-line das melhores instituições de ensino do Brasil e do mundo, a exemplos temos a USP,Harvard, Stanford, Yale, MIT e muito Mais; Algumas oferecem prova on-line » Read more

Curso Completo de Matemática Para Concursos

cursos-gratuitos

Curso de Matemática Completo para Concursos, com 1400 questões comentadas  e dicas importantes; conteúdos programáticos: Números Reais, Sistema de Medidas, Equação do 1° Grau, Equação do 2° Grau, Funções, Razão e Proporção, Regra de Três, Progressão Aritmética e Geométrica, Análise Combinatória, Noções de Probabilidade, Porcentagem, Juros Simples, Descontos Simples, Juros Compostos, Descontos Compostos, Cálculo Financeiro, Rendas Certas, Sistemas de Amortização,Tabelas Financeiras, Raciocínio Lógico.

Matematica 1400-Questoes-Resolvidas-e-Gabaritadas

História da Matemática 1 – A Linguagem do Universo

É o primeiro de quatro episódios da série, uma produção da BBC e da Open University que resume 30 mil anos de desenvolvimento das ideias matemáticas que formam a base da nossa cultura, ciência e tecnologia. É conduzida pelo professor de Matemática da Universidade de Oxford, Marcus du Sautoy, um cientista conhecido pelo esforço que faz para popularizar a Matemática.
Neste programa Marcus du Sautoy observa como a Matemática é fundamental nas nossas vidas, antes de explorar os estudos do Antigo Egito, Mesopotâmia e Grécia. No Egito, ele verifica o conhecimento antigo sobre o sistema decimal, baseado nos dez dedos das mãos; o método de multiplicação e divisão; números binários; frações e sólidos como a pirâmide.
Ele descobriu que o caminho para contar o tempo atualmente (com sessenta segundos em um minuto e sessenta minutos em uma hora) é baseado em um sistema babilônico, e nos mostrou como os babilônios utilizavam as equações de segundo grau para medir suas terras.
Na Grécia, ele observa as contribuições de alguns gigantes da Matemática, incluindo: Platão, Euclides, Arquimedes e Pitágoras – a quem é creditado a transformação da Matemática a partir de uma ferramenta de contar. Pitágoras foi visto como uma figura controversa, com ensinamentos considerados suspeitos e cujos seguidores foram vistos como membros de uma seita bizarra. Bem como o seu trabalho inovador sobre as propriedades dos triângulos retângulos, Pitágoras desenvolveu outra teoria importante, depois de observar as propriedades dos instrumentos musicais: ele descobriu que os intervalos entre as notas musicais harmoniosas são sempre em proporções de números inteiros para o outro.

A série é uma produção da BBC e da Open University que resume 30 mil anos de desenvolvimento das ideias matemáticas que formam a base da nossa cultura, ciência e tecnologia. É conduzida pelo professor de Matemática da Universidade de Oxford, Marcus du Sautoy, um cientista conhecido pelo esforço que faz para popularizar a Matemática.
O Ocidente muitas vezes esquece o grande legado matemático que recebeu das civilizações orientais. Muitas das descobertas da Matemática que transformaram o mundo em que vivemos nunca receberam o devido crédito. Esta é a história não contada dos matemáticos do Oriente que transformaram o Ocidente e deram à luz um novo mundo.
Na China, por volta de 200 a.C., a Dinastia Han estimulou estudiosos a compilar um livro conhecido como Os Nove Capítulos, que tentou recuperar e preservar para sempre as lições perdidas dos matemáticos chineses da antiguidade. O texto se dedica a resolver problemas práticos – do mundo real: como dividir terras e produtos, e como administrar trabalhos de construção.
A Índia foi a primeira civilização a desenvolver um sistema numérico com um símbolo para representar o zero – um dos grande marcos no desenvolvimento da matemática. Aryabhata (476 – 550 d.C.) produziu um método para encontrar o valor de Pi que gera seu valor verdadeiro mais acuradamente que qualquer outro método contemporâneo.
No século 7 d.C, estabeleceu-se um novo regime com centro em Bagdá, que pretendia se transformar na maior usina intelectual do mundo. Fundou-se um novo centro de ensino, chamado de A Casa da Sabedoria, que se tornou ponto-focal das tentativas de reunir o conhecimento matemático da Grécia, da Índia e da Babilônia.

Neste terceiro episódio da série, veremos que resolver problemas matemáticos ganhou status de competição no século XVI, com prêmios generosos para os vencedores. Nessa atmosfera competitiva, não é surpreendente que os matemáticos escondam zelosamente seus conhecimentos e, algumas vezes, se comportem muito mal. Girolamo Cardano ficou famoso por resolver as equações de terceiro grau, ou cúbicas – solução que lhe foi passada, sob promessa de sigilo por outro matemático, Nicolo Tartaglia.
A França começa a desafiar a dominação italiana no campo da Matemática com René Descartes, que ligou álgebra e geometria, um passo decisivo que mudou para sempre o curso da disciplina. Ele foi seguido por um prodígio da Matemática, Pascal, que, aos doze anos, provou que a soma dos ângulos de um triângulo equivalem a dois ângulos retos. Pascal inventou uma calculadora mecânica e provou a possibilidade da existência do vácuo.
Na Inglaterra, Isaac Newton desenvolveu o cálculo, quase na mesma época que Gottfried Leibniz, na Alemanha. A não publicação por parte de Newton de sua descoberta gerou uma longa disputa sobre a autoria, que prejudicou a evolução desse novo campo da ciência.

A quarta e última parte da série mostra que, para muitas pessoas, o prazer da Matemática está no entendimento do problema, e não simplesmente na solução correta. Em 1900, o matemático francês David Hilbert identificou os mais importantes enigmas não resolvidos que desafiavam os matemáticos, definindo o roteiro de pesquisas para a Matemática no século XX. 15 dos 23 problemas já foram pelo menos parcialmente resolvidos. Os restantes continuam dando trabalho a quem persegue uma resposta.
Hoje, contamos com o computador, que revolucionou a Matemática ao permitir cálculos ultrarrápidos e ao ajudar os matemáticos a ver o caos. Só que provar sem entender ainda é uma questão que perturba os matemáticos.

 

Introdução à História da Matemática

O presente texto tem por fim apresentar um panorama histórico da matemática, desde suas mais remotas origens até o século XIX. O material é  apresentado, salvo pequenas flutuações, em ordem cronológica. Iniciamos descrevendo as primeiras experiências quantitativas do homem com as primeiras tentativas de contagem. Em seguida, passamos às civilizações antigas — Mesopotâmia e Egito — que acumularam considerável quantidade de saber matemático. A » Read more

Matemática Para Concursos

Apostila para Download em Pdf com 500  questões de Matemática Resolvidas Passo a Passo, com Dicas, Truques, Atalhos e Macetes; Conteúdos: Conjuntos Numéricos, Sistema de Numeração, MMC, MDC, Expressões, Regras de Três, Porcentagem, Problemas de compra e venda, Razão e Proporção, Escalas, Funções, Juros Simples e Composto, Equações Exponenciais etc.

https://www.matematicapremio.com.br/apostilas-2/

Curso de Matemática com Certificado Grátis

O Portal da Matemática da OBMEP oferece a todos os alunos e professores do país videoaulas de Matemática que cobrem o currículo do 6° ano do Ensino Fundamental ao 3° ano do Ensino Médio.

matemática

As videoaulas são separadas por séries e conteúdos específicos, ao final de cada módulo o aluno faz uma avaliação virtual onde tem que acertar 70% das questões para ter direto ao certificado, que é disponibilizado em pdf para impressão.

Para ter acesso basta acesso o endereço http://matematica.obmep.org.br/e fazer a sua inscrição.

Mestrado Profissional em Matemática

Estão abertas as inscrições para o Exame Nacional de Acesso ao PROFMAT – ENA 2016

Screenshot

Pós-graduação stricto sensu para aprimoramento da formação profissional de professores da educação básica.
Programa semipresencial, com bolsas CAPES para professores em exercício na rede pública.

A Comissão Acadêmica Nacional do PROFMAT – Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, no exercício das suas atribuições definidas pelo item (e) do Artigo 8° e pelo Artigo 13 de seu Regimento, torna pública a realização do Exame Nacional de Acesso (doravante designado Exame) para ingresso no PROFMAT em maio de 2016. O PROFMAT é um programa de pós- graduação stricto sensu em Matemática, reconhecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) do Ministério da Educação e conduzindo ao título de Mestre. Ele tem como objetivo proporcionar formação matemática aprofundada relevante ao exercício da docência no Ensino Básico, visando dar ao egresso qualificação certificada para o exercício da profissão de professor de Matemática.
O PROFMAT é um curso semipresencial realizado por Instituições de Ensino Superior associadas em uma Rede Nacional no âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). Ele é coordenado pela Comissão Acadêmica Nacional, que opera sob a égide da Diretoria da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM). As Instituições de Ensino Superior que integram a Rede Nacional do PROFMAT são denominadas Instituições Associadas e são responsáveis, por intermédio das respectivas Coordenações Acadêmicas Institucionais, por toda a gestão
local do PROFMAT, descritas no Artigo 10 do Regimento do PROFMAT.
1 29 30 31